مؤتمر تكنولوجيا التعليم بالشرق الأوسط وإفريقيا 2024

سيعرض أفضل مزودي تكنولوجيا التعليم أحدث الابتكارات في مجال التعليم في Edutech في المملكة العربية السعودية مؤتمر تكنولوجيا التعليم بالشرق الأوسط وإفريقيا 2024.

بالشراكة مع المركز الوطني للتعليم الإلكتروني. مؤتمر تكنولوجيا التعليم بالشرق الأوسط وإفريقيا 2024. مناقشة التحديات التي يواجها قادة التعليم، والتغيرات في التكنولوجيا، واستجابات الجامعات للطلبات المتطورة.

اقرأ أيضاً: قمة الرفاهية في العمل 2024

تكنولوجيا التعليم مفهوم له كثير من الأبعاد، وبدأ العمل بوسائل تكنولوجيا التعليم منذ فترة ستينيات القرن الماضي. ولم يكن هناك تأصيل مصطلحي واضح في البداية شأنه شأن كثير من المفاهيم العلمية. والتي تبدأ بالتطبيق، وبعد ذلك يشرع كثيرون في تدشين مُسلَّمات ونظريات ترتبط بذلك. فعلى سبيل المثال بدأت معرفة الإنسان بالمعادن منذ القدم. وقام بتشكيل أنماط مختلفة من الذهب والفضة والنحاس، ولكن لم يكن هناك تأصيل لمكون هذه المعادن، وحديثًا تم صياغة رموز، والتعرف على المحتوى الذري لكل عنصر، وتصنيف العناصر إلى فلزات ولا فلزات وأشباه فلزات، وبالمثل مفهوم تكنولوجيا التعليم. والذي تم تناوله بالدراسة والتحقيق بشكل فعلي في بداية السبعينيات، وسوف نفصل عددًا من الأسئلة الهامة وإجاباتها حول تكنولوجيا التعليم.

كلمة “تكنولوجيا TECHNOLOGY ” مكونة من شقين؛ الشق الأول لفظ TECHNE””، وهو لفظ يوناني، ومعناه “المهارة والفن”. وبالنسبة للشق الثاني، وهو لفظ “LOGES”. ومعناه “الدرس” أو “العلم”، ومما سبق يمكن أن نستنبط معنى كلمة تكنولوجي، وهو علم المهارة أو التقنيات.