ورشة عمل الذكاء الاصطناعي في التعلم 2025

تستعد جامعة الأميرة نورة لاستقبال ورشة عمل الذكاء الاصطناعي في التعلم 2025 يوم الأربعاء الثلاثون من أبريل 2025 الموافق الثاني من ذو القعدة 1446 هجري. وستكون الورشة عن بعد أونلاين.

تهدف الورشة تقديم مفاهيم الذكاء الاصطناعي وأدواته في مجال التعليم الذاتي. كما يساعد الذكاء الاصطناعي في تعزيز التعلم المخصص من خلال تمكين المعلمين من اكتساب رؤى أعمق حول أداء الطلاب ومستويات مشاركتهم. على سبيل المثال، يمكنهم تتبع الوقت الذي يقضيه الطلاب في المشاركة في المناقشات عبر الإنترنت أو إكمال أنشطة التعلم التفاعلية دون الحاجة إلى مراقبة كل طالب.

اقرأ أيضا: مهرجان الحرف الدولي بمحافظة الزلفى 2025

محاور ورشة عمل الذكاء الاصطناعي في التعلم:

• تعريف بالذكاء الاصطناعي وأشهر التطبيقات فيه
• تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مجال التعلم
• تطبيقات الذكاء الاصطناعي في الإبداع والتميز في مجال البحث العلمي والمشاريع العلمية.

الذكاء الاصطناعي يمكنه أن يساعد في حل مشكلات كبيرة في التعليم. مثل تحسين طرق التدريس والتعلم. كذلك هو ضمان تعليم جيد للجميع بحلول عام 2030. لكن مع تطور التكنولوجيا بسرعة، ظهرت مخاطر ومشاكل جديدة، ولم تتمكن القوانين والسياسات حتى الآن من مواكبتها بالكامل.

تأتي أهمية الذكاء الاصطناعي في التعليم تنبع من قدرته على توفير تجارب تعليمية مخصصة لكل طالب. عبر تحليل بيانات التعلم وأداء الطلاب، يمكن للأنظمة القائمة على الذكاء الاصطناعي تقديم محتوى تعليمي يتناسب مع مستوى فهم الطالب، سرعة تعلمه، واهتماماته الفردية. هذا يسهم في تحسين فعالية العملية التعليمية، بالإضافة إلى تعزيز الدافعية والتفاعل لدى الطلاب.