فعالية اضطرابات النمو 2024

ستنظم الأكاديمية الطبية الافتراضية بالمملكة العربية السعودية وذلك عبر التصوير المرئي (اونلاين) فعالية اضطرابات النمو 2024. وذلك يومي الثامن والعشرين والتاسع والعشرين من شهر فبراير لعام 2024 ميلاديا. بينما يوافق هذا التاريخ الثامن عشر والتاسع عشر من شهر شعبان لعام 1445 هجريا.

يعد اضطراب نقص الانتباه وزيادة النشاط أحد الاضطرابات الشائعة في الطفولة الى وقد يستمر الى ما بعد البلوغ وهو احد اضطرابات النمو العصبية ينتج عن نقص في كمية الموصلات الكيميائية بالدماغ والذي يؤثر على سلوك الفرد بصورة تعيق تكيفه في البيئة.

اضطرابات التعلم أو صعوبات التعلم هي مجموعة من الحالات التي تؤثر على القدرة على اكتساب، هذه الاضطرابات لا علاقة لها بالذكاء أو القدرات العقلية العامة. يتم تشخيص صعوبات التعلم عندما يكون هناك تباين كبير في الأداء التعليمي يتجاوز التباين الطبيعي المتوقع بين الطلاب من نفس العمر.

اقرأ أيضا: مؤتمر قضايا طب الأطفال حديثي الولادة 2024

أهداف فعالية اضطرابات النمو 2024:

• تعريف اضطرابات التعلم
•  معايير التقييم والتشخيص لاضطرابات التعلم
•  أساليب واستراتيجيات التعامل الفعالة
• توعية وتثقيف المجتمع في اكتشاف أعراض وأسباب اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه مبكراً وخطورة إهماله
• تحسين معرفة المتدربين فيما يتعلق بمعايير التقييم والتشخيص لاضطرابات التعلم
• زيادة معرفة المتدربين بالأساليب والاستراتيجيات الفعالة للتعامل مع اضطراب التعلم
• مساعدة المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه على التغلب على العقبات ومواجهة التحديات
  من خلال توجيههم إلى البرامج العلاجية.
• اكتساب المعرفة الأساسية حول السمع وفقدان السمع وأساليب التدخل، وفهم ما هو العلاج اللفظي السمعي، والتفكير في الأدلة